No Image

Добридень, музей!(театралізоване заняття в музеї для дітей 6-7 років)

МЕТА: 1. Ввести поняття «музею» як соціального інституту. 2. Навчити відрізняти музеї за фахом. 3. Познайомити з різними напрямками діяльності музею. МЕТОД: театралізація (Група дітей […]

No Image

Письменники Придніпров’я – жертви сталінських репресій (за матеріалами служби національної безпеки України по Дніпропетровській області)

В цьому році в Києві у видавництві «Радянський письменник» вийшла книга «…З порога смерті… Письменники Укра­їни — жертви сталінського терору», яка є фундаментальним дослідженням авторського […]

No Image

из истории подпольной молодежной организации г. Никополя “за советскую Родину”

Героическую борьбу с немецко-фашистскими захватчиками вели советские люди, оказавшиеся на временно оккупированной врагом территории. Несмотря на ряд трудностей, на Украине было создано боевое и действенное […]

No Image

«Педагогічний марафон» як форма ефективної організації взаємодії з учнями у музейному просторі

Проаналізовано форми, принципи і методи інтерактивної взаємодії з учнями у музейному просторі на прикладі проведення педагогічного марафону. Виокремлено головні етапи та особливості організації марафону у контексті формування відповідних освітніх компетенцій на засадах музейної педагогіки.

No Image

Духовная жизнь Екатеринославской губернии в начале 20-х годов по документам ГПУ

Процесс постепенного раскрытия ранее недоступных исследователю архивных фондов пополняет новыми сведениями историческую науку. Одно из направлений восстановления отечественной истории — изучение чекистских документов. Материалы органов […]

No Image

Котилося колесо (про колесо та його використання)

МЕТА: За допомогою одного предмета (колеса) простежити історію розвитку транспортних засобів. Сформувати у дітей уявлення про еволюцію. Простежити як винаходи давніх людей використовуються сьогодні. Познайомити […]